精品教育演绎精彩人生

———解读淮北市实验高级中学精品教育之路

        面前的校园，如一块手帕，方方正正的，摆在这繁华的街面上；深红色的墙壁，静静地默立在那里，如同一个隐居于闹市之中的隐士；白色花坛里那些花儿竞相姹紫嫣红，没有丝毫偷懒；桔黄色的欧式廊柱撑起伟岸的教学楼，教学楼的拐角倒有几株高大的树，树叶相交，也颇有几分绿荫……走进淮北市实验高级中学，人们体会到了陶渊明笔下“结庐在人境，而无车马喧”的雅致悠远意境。这方寸之地，竟是育出千万桃李的地方？这样狭小的空间，竟是一所赫赫有名的皖北名校？答案是肯定的，这确是一座青春勃发的校园。当你走近她时，她就如一团跳动的火焰，渐近你的身边。你无法拒绝他盛情的邀请。这是一方沃土；这里有莘莘的学子、这里有智慧的园丁，这里有一方碧蓝如洗的天空。看似不大的空间，一切却是那么和谐。和谐是一种美，一种极致。有极致若此，焉能不桃李成林？

        在学校荣誉室里，看到琳琅满目的奖状，它们记录着这所省示范高中的辉煌：学校荣获了全国现代教育技术实验学校、全国中小学信息技术道德教育实验学校、国家教师科研基金“十一五”规划重点课题科研单位、安徽省体育专项特色学校、淮北市信息技术教育先进学校、淮北市高中办学水平评估优秀学校等多种光荣称号。学校的学生社团和学生刊物获全国中学九十九佳优秀文学社刊，省首届校报校刊评比一等奖，首届全国中小学优秀校内报刊评选活动最佳社团刊一等奖。学校网站被评为淮北市首届优秀教育网站第一名。

以人为本，和谐发展

       “木欣欣以向荣，花灼灼而凝香”。2005年春天，是淮北市实验高级中学具有里程碑意义上的春天，近五十载沧桑砥砺、风雨兼程的原淮北矿业集团公司中学经安徽省教育厅正式批准更名为淮北市实验高级中学，这标志着该校完成了由企业办学到地方办学的根本转变，标志着该校进入了一个新的历史阶段。该校先后经历了淮北矿务局机关子弟学校、淮北矿务局中学、淮北矿业集团公司中学几个历史性发展阶段，半个世纪的艰苦创业奠定了该校坚实的办学基础，形成了“拼搏奉献，用汗水擦亮校牌”的局中精神，特别是1998年以来学校更是进入了快速发展时期，设备水平和师资力量同步提高，科学管理与教养质量比翼双飞，2000年首批被评为“淮北市示范高中”，2003年又以优异的评估成绩被评为“安徽省示范高中”。学校也由原来不足2000人迅速发展成为今天拥有60多个教学班，4800余名在校学生的大学校。然而学校并没有一味贪大求全，而是把发展定位在“不求最大，不求最全，只求最优，办精品高中”的方向上。

        面对二次创业的新形势，实中人没有消极的等靠要，而是以实验的精神，以胡适“自古成功在尝试”的勇气，进行了一系列改革，寻求适合本校发展的科学管理模式。

        该校依法加强对教师的精细化管理。从教师的招聘考核到职称评定，从年度考核，评优晋级，全部做到公平、公正、公开。学校还制定了《教师忌事忌语》，纠正不正当的教学管理行为，严格规定教师不准搞有偿家教，不准在校外兼课，不允许上班时间炒股，不允许搞第二职业。全体教职工尊重学生人格，无侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生的现象，形成了互动和谐的师生关系。一位已经走进名牌大学的2006届毕业生道出了她的心声：“我曾经是班里淘气的后进生，但是在老师眼中，没有哪个同学是差的，对于所有同学，他们都充满热情和亲切，他们永远用爱谱写着一个又一个奇迹。在我看来，他们不仅是我的老师，他们更像我的朋友、家人，与我共同分享成功与失败。他们不仅满足我对知识的渴望，更重要的是他们教会了我做人的道理，让我终身受用。”

        而在加强管理的同时，校领导深刻意识到必须在管理中融入人本理念，突出教育的两大主体———教师和学生。以教师为本，就是坚持维护和保障职工切身权益，关心职工学习和生活。学校每年坚持给职工体检，及时给生病职工提供就医方便；每逢教师节，校长都带领校领导亲自把一束束鲜花送到职工手中。学校还实行校务公开，所有重大问题都要对全体职工公开。由于成绩突出，2007年学校被评为“淮北市办事公开示范点”和“淮北市优秀星级教代会”，这也是淮北教育系统唯一获此殊荣的单位。以学生为本，就是对学生实行全方位无空档呵护，为学生的健康成长服务。要求全体工作人员特别是后勤机关服务人员必须适应创建精品高中的需要，增强服务意识，提高服务质量，一切从教学出发，各司其职，各负其责。

        为了给师生营造健康愉悦的学习生活环境，近年来该校精心设计、巧妙安排，使校园逐渐美化起来，校园内新竣工的“雅苑”以其新颖、典雅的韵致吸引着全体师生。课余时间，同学们都忍不住在这里流连观赏。造型恢宏、酷似泰山的太湖石，前有澄清碧波，后有修竹丛丛；人工山泉，流水潺潺；山上微型树木，点绿撒翠。雅苑虽小，名树成集，紫薇、桂树、樱花、香樟，错落有致，四季常青；曲径回廊，亭台遥应，休闲坐椅，点缀四周。更有现代化的灯光、音响，给夜间校园凭添了几分梦幻色彩。蹲踞在“雅苑”入口处的巨石铭文给你诉说着学校的沧桑演变。原来图书馆前的一片荒地，是垃圾死角，该校因地制宜，建成了一个漂亮的景点。虽面积不大，但其间修竹婆娑、绿草茵茵，鹅卵甬道、椅凳错落，还真有点公园雅趣。同学们课余时间，来此小憩，其乐也融融。家长会上几乎所有的家长们都欣慰地谈着共同的感受，“孩子置身于实验高中，像置身于一色彩温馨的公园之中。在实验高中上学，我们一百个放心！”

以德立校，春风化雨

     “迎着东方绚丽的朝阳，满园鲜花散发着芬芳。

    快乐学习，健康成长，带着嘱托，带着希望。

    沐浴着青春阳光，青春载着希望启航，

    让人生更精彩，精彩在这青春时光。

    迎着东方绚丽的朝阳，矫健雏鹰展开了翅膀。

    执著追求，奋发向上，怀着赤诚，怀着理想。

    沐浴着青春阳光，青春托着理想飞翔，

    让人生更精彩，精彩在这青春时光。

    啊……不管我将来飞到那里，

    永难忘啊，永远难忘，

    啊……实验中学，实验中学，

    这激励我成长的地方。”

        当周笔畅、李宇春的歌声从当代中小学生嘴里哼出来的时候，当“超女”、PK等概念为孩子们追捧的时候，淮北市实验高中的校歌《精彩在这青春时光》也以优美而有个性的旋律，明快而充满激情的歌词获得了教育界和社会的好评。在安徽省第七届企业文化艺术节开设的企业之歌展示大赛上，一曲《精彩在这青春时光》在众多参赛歌曲中脱颖而出，获文化节铜奖。这是该次艺术节中参赛校歌中唯一获奖作品。“歌以咏志，”校长纪迎春这样看待他们的校歌，“这是我们思想道德教育的一个细节。在德育上，我们主张规范与个性共存，关注实效，回归本真，以培养学生的爱心和责任感作为学校德育的起点。”

        为了实现这些目标，该校从校训、校风、教风、学风、校徽等多个方面的确立做起，事不厌细，每一点都有明确的要求和规范。比如校训“让人生更精彩”，校风“崇文尚德，求真笃行”，教风“严谨、探索、爱生、奉献”，学风“乐学、勤学、善学、博学”。这些要求和标志言简意赅，易懂易记。实验中学也正是从这一点一滴的小事情做起，以小汇大，最终汇成深富进取精神的校园文化。

        为了尽可能营造出特色浓厚的校园文化，学校从两个结合入手抓校风建设，即德育工作和课堂教学的结合，德育工作和法制教育的结合，以艺术节、科技节、体育节和风帆计划（与清华大学人文社会学合创）的开展和实施为依托，不仅丰富了学校的文化内涵，而且促进了良好校风、教风和学风的形成，同时把不少学生引进的艺术的殿堂。最近几年有几十名考生考取中国传媒大学、北京电影学院、上海音乐学院等名校。

        浓郁的校园特色文化春风迎面而来、让人俗气尽脱。校园墙壁文化随处可见的名人格言，让人鼓舞振奋；丰富多彩的教室文化让学生时刻受到智慧的启迪；宿舍文化独具个性；餐厅文化简洁深刻……学生在这样的环境中，美好的品德自然而然养成，自觉排队就餐、打饭、打电话，宿舍低语、楼道礼让已成为淮北市实验高中校园内一道独特的文明风景。“孩子在淮北实验高中读书，回家后不仅知书达理，而且特别勤奋。”这是家长们质朴的心声。

        立体化的德育网络，生动活泼的德育形式，给德育带来了实效性。德育的成功犹如春风化雨，灌溉着万顷良田，促进了其他教育的发展，学生中尊师守纪、勤奋好学、乐于助人、热爱集体蔚然成风。良好的校风、教风、学风逐步形成。辛勤的汗水浇灌了一片片良田，育出了一颗颗良种，捧回了一个个奖杯。

培育良师，追求高远

       “叮铃……”随着考试结束的铃声，一群特殊的考生规规矩矩的交上自己的试卷，随后就是一阵感叹，刘陆老师说：“要做好这张试卷还真不容易！”孙曦宇老师说：“这样考试能让我从学生的角度把握知识内容，从‘学法’做起，再到‘教法’，我想我的教学会更上一层楼。”刘老师接着说：“从这次考试中我看到了自己的差距，也明确了自己以后努力的方向，这样的考试好。”日前，淮北实验高级中学进行了一场特殊的考试，这场考试主考官特殊，参加人员特殊，考试内容也特殊。主考是校长纪迎春；参考人员是刚进校不满五年的青年教师；考试内容是隔壁高三学生正在进行的高考模拟试卷。别看这些青年教师在考学生是一个个都镇定自若，当他们与自己的学生们做同一张试卷时，心里还真有点打鼓。

        让刚进校的青年教师参加高三学生的月考，这是实验高级中学培养新教师的做法之一。最近几年，随着学校的发展，办学规模的扩大，实验高中新进了一批青年教师，这些年青教师刚走上工作岗位，热情高，干劲大，观念新，但教学经验不足，业务素质有待进一步提高。学校领导清楚地看到这一点，近几年在对青年教师的培养上付出了大量心血。学校坚持每年为期20天的新进教师集中培训和每学期举办两期的青年教师培训班。教课老师有大学教授、兄弟学校的优秀教师和本校骨干教师；培训内容从教育教学理论到班主任的一日常规，从教师的业务素质到学生的心理辅导，从教师礼仪到家长接待等，目的就是让新教师尽快进入角色。

        学校在班主任任用上也大胆的使用青年教师，在老班主任的带领下，放手让他们在重要岗位上挑重担，受锻炼，现在的班主任80%以上是35岁以下朝气蓬勃的年轻人。军训工作苦、热、累，学校要求青年教师全程参加，和同学们一起接受进校后的第一场摔打和磨练。师德演讲，青年教师是主角，他们通过亲自采写、演讲，去感受实中人的敬业精神和传统美德。校长还有一个不成文的规矩，就是定期找青年教师谈话，说教学、也拉家常和个人生活，在促膝交流中让青年教师释怀疑虑、领悟人生。用校长纪迎春的话说，“对青年教师的培养，是实验高中的另一个育人工程，青年教师是实中的未来，他们的成长关系到实中的成败兴衰，这项工作必须坚持开展下去”。

        由于各项措施都落实到实处，近年来实验高中的青年教师成长很快，在全国及省内的各种比赛中脱颖而出，屡获殊荣。

        芈玲老师获得全国中学英语教师教学技能大赛高中组特等奖并获“第十届全国中小学优秀外语教师”光荣称号；赵剑峰老师继荣获安徽省高中历史新课程课堂教学比赛第一名后，又代表安徽省参加全国高中历史新课程课堂教学比赛并获一等奖，赵剑峰老师的示范课还由人民教育出版社录制成光盘在全国发行；青年教师胡晓蕾在安徽省优质课大赛中获第一名并获全国二等奖，2007年又荣获第五届全国中小学外语教师园丁奖、安徽省“巾帼建功”活动先进个人光荣称号，在刚刚结束的由国家基础教育实验中心外语教育研究中心主办的“第二届全国中学英语教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会”上，作为安徽省唯一入围参加现场展示的选手，胡晓蕾又以优异的成绩荣获“教学基本功大赛一等奖第一名”、“最佳教学设计奖”和“课堂教学优秀课例展示一等奖”，这也是本次大赛中唯一同时获得三项奖项的选手；邱广东老师获全国中学青年教师数学优质课大赛一等奖；张成荣老师获全国中学语文课堂教学艺术观摩赛二等奖；马辉老师在安徽省化学优质课竞赛中荣获一等奖；2007年４月，由纪校长主持，大都是青年教师参加的教育部重点课题《基于校园网环境下探索学习模式的实验研究》也成功结题，多项成果分获全国一、二等奖；仅2007年下半年该校青年教师任丽梅、王亚、宋荣礼、陈园园、张勇等在相应学科优质课竞赛中均获淮北市一等奖，另有一些老师在教学设计、论文等比赛中也取得了很好的成绩……陈列在校荣誉室的一张张鲜红的奖状向我们印证着实验高中青年教师成长的足迹。

        名校的辉煌有赖于一批名师的实绩，现在的实验高中已有一批名师在江淮大地上享有声誉，校长纪迎春同志是安徽省特级教师，教科室主任刘胜武是安徽省特级教师、省首届教坛新星，教科室副主任徐英柏是省教坛新星，政教主任赵剑峰是淮北市学科带头人，还有省教坛新星刘平、李淑颖，市骨干教师石准生、张成荣、吴道光、李跃东、吴发银、马强、邱广东等，另有十名市教坛新星。他们正以百倍的热情，昂扬的斗志、发奋进取、实干巧干，去描绘实验高中更加烂灿的明天。

精心育人，百花争艳

        2007年6月29日一大早，实验高中校门口一片喜庆景象。在高考中以670分高分获得淮北市理科状元的曹赟同学，带着大红喜报来学校送感谢信。曹赟的父亲，淮北八中高级教师曹为灵说：“没有实验高中科学管理，没有实验高中教师的精心培育，孩子不会有这么优异成绩。”纪校长在接受感谢信时说：“感谢家长和社会各界对学校的支持，我们会更进一步搞好教学与管理，办一流的省示范高中，为淮北培养更多的精英。”大红喜报吸引了许多过路人的观望。曹赟的父亲还带来了万头响的鞭炮在学校门口燃放，他们和老师们沉浸在盛夏果实的喜悦中，淮北市实验高中门口一片喜气景象。

        而三年前，中考全市前100百名中到该校学习的只有8人，三年来，学校采取精细化严格管理，科学的分层次教学，终于结出了今天的丰硕的成果，2007年该校本科达线865人，达线率在全市名列前茅，高分考生也尽显风流，全市理科前三名该校占二人，曹赟同学以670分的优异成绩夺得2007届理科状元，张雅静同学以669分紧随其后，李劼同学以592分获淮北市文科第二名， 600分以上考生35人。北大、清华、科大等著名高校到实验高中提前预招学生的消息更让人们惊喜地看到实验高中后来居上、风光无限的美景。

        今天的成果是实验高中多年辛勤耕耘的必然。近几年学校从办精品高中的宗旨出发，加强奥赛辅导，给学有所长的学生提供了更加广阔的驰骋空间，仅2006年以来，学校就有二十多人次先后荣获省级以上奥赛的一二三等奖，特别是2006年一举囊括了数理化三科全国联赛的淮北市第一名 ；全国中学生化学竞赛该校陈钊宇同学荣获安徽赛区一等奖，淮北市第一名，皖北地区获一等奖也仅陈钊宇同学一人，这是近十年来淮北市全国中学生化学竞赛最好成绩。祝筱同学荣获全国信息学联赛全国一等奖，另有4人获全国三等奖；在2007年安徽省青少年科技创新大赛决赛中，该校又获得一等奖，这也是淮北历史上第一个；在刚刚落下帷幕的2008年安徽省青少年科技创新大赛中，六个参赛项目全部获奖，其中省一等奖一个，省二等奖两个，省三等奖三个。

        在各项体育、艺术比赛中，该校的选手也是纷纷夺魁。

    面对过去的成绩，校长纪迎春显得很淡然，他和他的同事们更多的考虑的是明天。如何办好人民满意的教育，纪校长的脑海里已经绘就了一幅美好的蓝图，那就是把淮北实现高中办起一所能让学生发挥巨大潜能、取得最优异成绩的学校，办成最值得每位学生家长信赖的学校，办成引领中学教育潮流的一流示范高中。从他那坚毅的目光中我们看到了淮北市实验高中美好的未来。

实验高级中学校长、特级教师纪迎春

文艺汇演

实验高级中学校貌

雪   景